湖南教綠柳蛋也已經消失師資格證中學一抖綜合素模塊三練習：中學教師職業道德規範

　　1.師德的靈魂是(　　)。

　　A.關愛學生

　　B.提高修養

　　C.加強反思

　　D.提高業務水平

　　【答案】A

　　【解析】《規範》中明確表♀示關愛學生是師德的靈魂。故本題正確∮答案為A。

　　2.要做到嚴謹治學，最重要的是要(　　)。

　　A.一視同仁

　　B.實事求是

　　C.寬宏大量

　　D.以書為本

　　【答案】B

　　【解析】實事求是是教師嚴謹治學的基本原則。故本題↓正確答案為B。

　　3.教師的表◤率作用主要體現在(　　)。

　　A.言行一致

　　B.衣著整潔

　　C.舉止端莊

　　D.談吐文雅

　　【答案】A

　　【解析】教師在教學過程中◢起到表率作用，其中最重要的是言行一致。

　　4.衡量教師是否成熟的零度在這裏求首訂重要標誌是(　　)。

　　A.能否關註自己的生存適應性

　　B.能否充分考察教學情境

　　C.能否自覺地關註學生

　　D.能否更多地考慮班集體的建設

　　【答案】C

　　【解析】教師的成長第一階段為關註學生階段，能否自覺關註學生是衡量一個教師是否成熟的▽重要標誌之一。

　　5.教師在布置課堂練習和家庭作業時，錯誤的做法是(　　)。

　　A.課堂練習的布置與教學目∩標相一致

　　B.練▲習題的設計富於變化，並有適♀當的難度

　　C.教師給學生以適當☆的幫助

　　D。只給□學生一些知識記憶性的練習

　　【答案】D

　　【解析】教師布置╳作業時應註重考查學生多方面的知識。

　　6.關於教師人格的隨後大聲提醒道作用，被廣泛接受的是(　　)的觀點，“教師人格對於年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業的一切”。

　　A.加涅

　　B.布魯納

　　C.班杜拉

　　D.烏申斯基

　　【答案】D

　　【解析】烏申斯基提出看著沈聲道“教師人格對於年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光：教育者的人格是教育事業的一切”。

　　7.“師者，人之楷模也”，這句話說明聲音響起教師的勞動具有(　　)。

　　A.特殊的復雜性

　　B.獨特〗的復雜性

　　C.鮮明的示範性

　　D.顯效的長期性

　　【答案】C

　　【解析】“師者，人之楷模”，強調教師工作的示範性，故選C。

　　8.專門培養教師的師¤範教育最早出現於(　　)。

　　A.原始社會

　　B.奴隸社會

　　C.封建社會

　　D.資本主義社會言無行看著狂風沈聲說道

　　【答案】D

　　【解析】專門培養千仞峰教師的師範教育最早出現於資本主進城義社會。