• <tr id='few6Xh'><strong id='few6Xh'></strong><small id='few6Xh'></small><button id='few6Xh'></button><li id='few6Xh'><noscript id='few6Xh'><big id='few6Xh'></big><dt id='few6Xh'></dt></noscript></li></tr><ol id='few6Xh'><option id='few6Xh'><table id='few6Xh'><blockquote id='few6Xh'><tbody id='few6Xh'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='few6Xh'></u><kbd id='few6Xh'><kbd id='few6Xh'></kbd></kbd>

    <code id='few6Xh'><strong id='few6Xh'></strong></code>

    <fieldset id='few6Xh'></fieldset>
          <span id='few6Xh'></span>

              <ins id='few6Xh'></ins>
              <acronym id='few6Xh'><em id='few6Xh'></em><td id='few6Xh'><div id='few6Xh'></div></td></acronym><address id='few6Xh'><big id='few6Xh'><big id='few6Xh'></big><legend id='few6Xh'></legend></big></address>

              <i id='few6Xh'><div id='few6Xh'><ins id='few6Xh'></ins></div></i>
              <i id='few6Xh'></i>
            1. <dl id='few6Xh'></dl>
              1. <blockquote id='few6Xh'><q id='few6Xh'><noscript id='few6Xh'></noscript><dt id='few6Xh'></dt></q></blockquote><noframes id='few6Xh'><i id='few6Xh'></i>

                2019上半年湖南教師資格證幼兒《綜合素質》強化試題及答案(1)

                來源:
                湖南教師資看著格網
                作者:
                趙老師
                發布時間:
                2019-05-28 11:02:17
                  一、單項選擇題

                  1.王老師利用“計算機基礎知識”軟件進行測試,回答完後,計算機立即顯示答題結果,這♀突出顯示了多媒體技術的( )

                  A.多樣性

                  B.真實性

                  C.集成性

                  D.交互性

                  2.據說美國杜魯門總統的成功與當學生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關,這說我戰神一族明教師的愛對學生學習具有( )

                  A.榜樣作用

                  B.心理健康功能

                  C.成功作用

                  D.激發努力學習動機的作用①

                  3.圍繞著人與神、人與社會、人與自然等問題的思考,公元前6~5世紀,東西方社會幾乎同時誕←生了一批偉大的思想▓先哲。下列說法↘不正確的是( )

                  A.孔子思考人與人、人與社會關ξ系,具有人文精神

                  B.老子註重探討宇宙本源的問題,用以指導◆人生

                  C.佛陀關註心靈智慧的覺〗悟

                  D.蘇格拉底著重討論的是人與自然的問題

                  4.抗日戰爭勝利後,國共重慶談判再一次使民主政治成為人們◥心中永遠的遺憾,主要原因是( )

                  A.美帝國主義不願中國政治民主化

                  B.蔣介石對中共表示不滿

                  C.蔣介石堅持發動反人民的內戰

                  D.中共不願放棄有原則的∮妥協

                  5.文件的連※續性指( )

                  A.對同一行¤為加以約束和規範的文件之間有關必要的繼承關系

                  B.文件結構與語言必須周嚴有效

                  C.文件內容與形式同其他文件、同作者權利的高度統一的一致關系★

                  D.指整個文件的所有★部分具有的高度的一體性關聯

                  6.依法執教的重點是( )

                  A.教育法學的↓教育和研究

                  B.教育法律的遵↘守

                  C.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來≡治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監督、參與那青色教育活動

                  D.教育立法

                  7.蘋果醋具有保健養生、改善疲勞、美容養顏等功能,其中含有的蘋果酸化學式為C4H6O5。下列有關說法正確的是( )

                  A.蘋果醋是胃酸過多病人的首選飲料

                  B.蘋果酸屬於有機物,其相對分●子質量為134

                  C.蘋果ξ酸中碳元素的質量分數最大

                  D.蘋果酸由4個碳原子、6個氫原子▽和6個氧原子構那剛才成

                  8.我國︽學前教育的新觀念是培養( )

                  A.完整兒童

                  B.健康兒童

                  C.社會兒童

                  D.全面發展的兒童

                  9.從教師個體職業良Ψ心形成的角度看,教◥師的職業良心首先會受到( )

                  A.社會生活和群體▅的影響

                  B.教育對象的影響

                  C.教育法規的影響

                  D.教育原則的↘影響

                  10.根據《幼兒園教ω 育指導綱要》規定,教師不應該成為幼兒學習活動的( )

                  A.服務者

                  B.支持者

                  C.合作者

                  D.引導者

                  參考答案及解析

                  一、單項選擇題

                  1.D本題考查多媒體技術特征。交互性就是通過各種媒體信息,使參與的各方都可以對媒體信息進行編輯、控制和傳遞。

                  2.D布朗小姐對杜魯門的愛吻→,是教師對學生的愛的表達。教師對學生的愛能促」使學生不斷地自我完善,獲得人格的健全發╲展。

                  3.D蘇格拉底認為放棄對人自身的探討而去研究自然是愚蠢行為,他的哲學追求主要集中在“認識人◇自己”這一命題上,使哲學真正成為一門研究“人”的學問。

                  4.C

                  5.A文件連續性,即指對同△一行為進行約束和規範的各個文件之間●,應金巖心中暗暗沈思該保持必要的繼承關系,不能各自孤立,互相矛盾。

                  6.C依法執教的重點是各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監督、參與教育活動。

                  7.BA項由於蘋╳果醋醋飲中含有一種酸,胃酸過多病人不能使用,會加重“胃酸過多”,故A項說法錯誤;B項蘋果酸是含有碳元素的化合物,蘋果酸的相對◥分子質量為:12×4+1×6+16x5=134,故B項說法正確;C項蘋果酸中碳氫氧元素的質量比為:(12×4):(1×6):(16×5)=24:3:40,所以,氧元素√的質量分數最大,故C項說法錯誤;D項由化學式的意義可知,1個蘋⌒ 果酸分子是由4個碳原子、6個氫原子和5個氧原子構成,故D項說法錯誤。

                  8.A我國學前教育的新觀念是》培養完整兒童。

                  9.A從教師個體職業良心形成的角度看,教師的職業良心首√先會受到社會生活和群體的影響。這一影響的最直接的因素可以重新成長歸納為以下幾個方面:首先,一個社會ζ正義較多、道◎德水平較高的社會,會自然對每一位社會成員的職業道德提⊙供涵養上的環境和輿論上的保證,從而有利於↑職業良心的形成;其次,教師的同濟群體對個體教育良心的形成作☆用更為直接;再次,教育♂對象也會以輿論的形式參與教師良心的修五號也是全力迎了上去養。

                  10.A根據《幼兒園教育指導綱要》的規定,教師應該成為幼兒學習〓活動的支持者、合作者和引導者。